Kultúra és természet Erdélyben: múlt és jövő – projektbeszámoló

2017. október 24-26. között Kolozsváron kerül megrendezésre a PA16/RO12 “Természeti és kulturális örökség megőrzése” program keretében lezajlott projekteket bonyolító intézmények találkozója, melyen a KMEI is részt vesz. […]

Ady Endre pályázati felhívás

Megjelent az Ady Endre-ösztöndíj, a tehetséges, romániai magyar nyelvű közoktatásban részt vevő VI–XII. osztályos tanulók támogatását célzó pályázat 2017-2018-as tanévre vonatkozó felhívása. A pályázatok beadási határideje 2017. október 22., 24:00 óra. További részletek az Erdélyi Tehetségsegítő Tanács honlapján.

Doktori (volt Soós Kálmán) ösztöndíj pályázat – szakmai beszámolók

Az Emberi Erőforrások Minisztériuma és az Eötvös Loránd Tudományegyetem által a 2016/2017-es tanévben szülőföldi felsőoktatási doktori képzésben meghirdetett  ösztöndíj pályázati kiírás értelmében felhívjuk a nyertes pályázók figyelmét (szakmai) beszámolási kötelezettségükre. […]

Részképzés 2017/2018 őszi szemeszter – az Előértékelő Bizottság javaslata

2017. augusztus 29-én tartotta ülését az Előértékelő Bizottság, amely első körben tett javaslatot a nyertes pályázatokra részképzés kategóriában a 2017/2018-as tanév őszi szemeszterében. […]

A 2015-2016-os tanévben lebonyolított Ady Endre ösztöndíjpályázat első fordulójának beszámolója

Az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő megbízásából (az Emberi Erőforrások Minisztériumának Nemzeti Tehetség Program keretében) az Erdélyi Tehetségsegítő Tanács, és a Székelyföldi Tehetségsegítő Tanács NTP-ADY-M-15-0003 kódszámú pályázat alapján nyílt pályázatot hirdetett a romániai magyar nyelvű oktatásban résztvevő, kiemelkedően tehetséges, szociálisan hátrányos helyzetű tanulók támogatására a 2015-2016-os tanévben. A pályázat keretén belül 58 erdélyi [...]

A 2015-2016-os tanévben lebonyolított Ady Endre ösztöndíjpályázat második fordulójának beszámolója

Az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő megbízásából (az Emberi Erőforrások Minisztériumának Nemzeti Tehetség Program keretében) az Erdélyi Tehetségsegítő Tanács, és a Székelyföldi Tehetségsegítő Tanács NTP-ADY-M-2-15-0001 kódszámú pályázat alapján nyílt pályázatot hirdetett a romániai magyar nyelvű oktatásban résztvevő, kiemelkedően tehetséges, szociálisan hátrányos helyzetű tanulók támogatására a 2015-2016-os tanévben. A pályázat keretén belül 59 erdélyi [...]

Egyetemtörténeti Interdiszciplináris Kutatócsoport

A kolozsvári egyetem történetének kutatására szerveződő, társadalom-és intézménytörténészekből álló, több kolozsvári szak munkatársait, konzulenseit, szakembereit tömörítő interdiszciplináris munkacsoport azt a célt tűzte ki maga elé, hogy az elhanyagolt és rendszerezetlen kolozsvári egyetemtörténeti kutatásokat mederbe tereli. Ugyan a korábbi kutatás is már igen érdekfeszítő és tetemes eredményeket halmozott fel, ezek két tekintetben [...]

Oktatáskutató munkacsoport

A Kolozsvári Magyar Egyetemi Intézet Oktatáskutató Munkacsoportja. 2005. április 14-én alakult. Fő céljainak a következőket jelölte meg: § A Babeş-Bolyai Tudományegyetem magyar tagozatain és a háttérintézményekben folyó, az oktatáshoz kapcsolódó kutatások, elemzések bemutatása, megvitatása és szélesebb érdeklődők köréhez való eljuttatása; § A BBTE Bolognai rendszerre való áttérésének szakmai-tudományos nyomonkövetése, javaslatok kidolgozása [...]

Regionális Kutatások Munkacsoport

Románia jövõbeli fejlõdésében a piacgazdaság kiépítése, valamint a demokratikus államberendezkedés miatt a regionális folyamatok új irányaival, a gazdaság területi szerkezetének átalakulásával kell számolni. A gazdaság reálfolyamatainak alakulásában – az évtizedekkel ezelõtti nyugat-európai változások mintájára – a regionális tényezõk hatása erõteljessé válik. A piacgazdaság differenciáló erejének befolyásolása újfajta munkamegosztást igényel a területi [...]

Számítógép-szimulációs munkacsoport

Manapság elterjedt kutatási módszer, hogy a természetben, illetve a társadalami életben felmerülo jelenségek megértésére számítógépes modellezést használjunk. A matematikusok és fizikusok által használt egyszeru alapmodellek, melyeknek analitikus megoldásai ismertek nem elégségesek a világ komplex jelenségeinek leírására. Az egyszeru modellek általánosításával, bonyolultabb modellek bevezetésével és ezeknek számítógépes tanulmányozásával számos fontos, régóta ismert [...]