Rom\u00e1nia j\u00f6v\u00f5beli fejl\u00f5d\u00e9s\u00e9ben a piacgazdas\u00e1g ki\u00e9p\u00edt\u00e9se, valamint a demokratikus \u00e1llamberendezked\u00e9s miatt a region\u00e1lis folyamatok \u00faj ir\u00e1nyaival, a gazdas\u00e1g ter\u00fcleti szerkezet\u00e9nek \u00e1talakul\u00e1s\u00e1val kell sz\u00e1molni. A gazdas\u00e1g re\u00e1lfolyamatainak alakul\u00e1s\u00e1ban – az \u00e9vtizedekkel ezel\u00f5tti nyugat-eur\u00f3pai v\u00e1ltoz\u00e1sok mint\u00e1j\u00e1ra \u2013 a region\u00e1lis t\u00e9nyez\u00f5k hat\u00e1sa er\u00f5teljess\u00e9 v\u00e1lik. A piacgazdas\u00e1g differenci\u00e1l\u00f3 erej\u00e9nek befoly\u00e1sol\u00e1sa \u00fajfajta munkamegoszt\u00e1st ig\u00e9nyel a ter\u00fcleti folyamatok szerepl\u00f5i (egy\u00e9n, v\u00e1llalat, \u00f6nkorm\u00e1nyzat, \u00e9rdekk\u00e9pviselet, politikai er\u00f5k, \u00e1llamigazgat\u00e1s) k\u00f6z\u00f6tt. A region\u00e1lis fejleszt\u00e9si politika piackonform eszk\u00f6z\u00f6k p\u00e9nz\u00fcgyi, tervez\u00e9si \u00e9s szervez\u00e9si form\u00e1k (az \u00e1llami \u00e9s a mag\u00e1nszektor egy\u00fcttm\u00fbk\u00f6d\u00e9s\u00e9nek alak\u00edt\u00e1sa stb.) alkalmaz\u00e1s\u00e1t teszi sz\u00fcks\u00e9gess\u00e9. A region\u00e1lis politika szerves r\u00e9sz\u00e9v\u00e9 v\u00e1lik a term\u00e9szetes \u00e9s a m\u00fbvi k\u00f6rnyezet elemeinek rendszerszeml\u00e9let\u00fb \u00e9rt\u00e9kel\u00e9se.<\/p>\n
Rom\u00e1nia eur\u00f3pai uni\u00f3s tags\u00e1ga k\u00f6vetkezt\u00e9ben a ter\u00fcletfejleszt\u00e9s \u00faj er\u00f5forr\u00e1sokhoz jut, a t\u00e9rszerkezet fejl\u00f5d\u00e9s\u00e9t meghat\u00e1roz\u00f3 t\u00e9nyez\u00f5k az egys\u00e9ges eur\u00f3pai gazdas\u00e1gi \u00e9s szoci\u00e1lis t\u00e9rs\u00e9g jellemz\u00f5ib\u00f5l eredeztethet\u00f5k. Rom\u00e1nia eur\u00f3pai versenyk\u00e9pess\u00e9g\u00e9t nem kis m\u00e9rt\u00e9kben befoly\u00e1solja majd, hogy az eur\u00f3pai region\u00e1lis fejl\u00f5d\u00e9si t\u00e9nyez\u00f5ket milyen alaposan ismerj\u00fck, k\u00e9pesek-e a d\u00f6nt\u00e9shoz\u00f3k Eur\u00f3pa-konform fejleszt\u00e9si strat\u00e9gi\u00e1kat kidolgozni, illetve megval\u00f3s\u00edtani. Sz\u00fcks\u00e9gk\u00e9ppen megn\u00f5 az eur\u00f3pai t\u00e9rfolyamatok \u00e9s a hazai adapt\u00e1ci\u00f3s lehet\u00f5s\u00e9gek tudom\u00e1nyos felt\u00e1r\u00e1sa ir\u00e1nti ig\u00e9ny.<\/p>\n
<\/p>\n
A nemzetk\u00f6zi gazdas\u00e1g globaliz\u00e1l\u00f3d\u00e1s\u00e1nak region\u00e1lis hat\u00e1sait \u00e9rv\u00e9nyes\u00edteni, a lok\u00e1lis er\u00f5forr\u00e1sokat optim\u00e1lisan hasznos\u00edtani k\u00e9pes \u00faj t\u00edpus\u00fa ter\u00fcletfejleszt\u00e9si politika kidolgoz\u00e1sa \u00e9s \u00e9rv\u00e9nyes\u00edt\u00e9se k\u00e9pzett szakembereket ig\u00e9nyel. A gyakorlati specialist\u00e1kon k\u00edv\u00fcl az eur\u00f3pai region\u00e1lis folyamatokat elemezni, a tapasztalatokat hazai viszonyainkra alkalmazni k\u00e9pes, a hazai gazdas\u00e1g \u00e9s t\u00e1rsadalom k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u00f5 t\u00e9rbeli egy\u00fcttesei magatart\u00e1s\u00e1nak felt\u00e1r\u00e1s\u00e1ra \u00e9s viselked\u00e9si form\u00e1inak megv\u00e1ltoztat\u00e1s\u00e1ra alkalmas, sz\u00e9lesk\u00f6r\u00fb ismeretekkel rendelkez\u00f5 tudom\u00e1nyos kutat\u00f3k foglalkoztat\u00e1s\u00e1ra is sz\u00fcks\u00e9g lesz.<\/p>\n
C\u00e9lkit\u0171z\u00e9sek<\/strong><\/p>\n A rom\u00e1niai magyar akad\u00e9miai k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g egyik saj\u00e1tos probl\u00e9m\u00e1ja, hogy a tudom\u00e1nyter\u00fcletek t\u00falzott sz\u00e9tapr\u00f3zotts\u00e1ga miatt, a k\u00f6lcs\u00f6nhat\u00e1sok ismeret\u00e9nek, valamint egy adott probl\u00e9ma megold\u00e1s\u00e1nak, a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u00f5 megk\u00f6zel\u00edt\u00e9si m\u00f3dok, szeml\u00e9letek szint\u00e9zis\u00e9nek hi\u00e1ny\u00e1ban a kutat\u00e1sok eredm\u00e9nyek\u00e9nt nem kapunk olyan v\u00e1laszt, amely a felmer\u00fcl\u00f5 probl\u00e9m\u00e1kra a jelenlegi ismereteinknek megfelel\u00f5 teljes \u00e9rt\u00e9k\u00fb feleletet adna. Ez\u00e9rt a munkacsoport egyik alapvet\u00f5 c\u00e9lja a t\u00e9rrel, a t\u00e1rsadalom t\u00e9rbelis\u00e9g\u00e9vel \u00e9s region\u00e1lis dimenz\u00f3j\u00e1val foglalkoz\u00f3 t\u00e1rsadalomtudom\u00e1nyok k\u00f6z\u00f6s alapfogalmait, elm\u00e9leteit \u00e9s m\u00f3dszereit egys\u00e9ges rendszerbe foglal\u00f3, \u00f6n\u00e1ll\u00f3 region\u00e1lis tanulm\u00e1nyok int\u00e9zm\u00e9nyi alapjainak megteremt\u00e9se Rom\u00e1ni\u00e1ban is.<\/p>\n T\u00f6bb szakter\u00fclet \u00f6sszefog\u00e1s\u00e1val olyan k\u00e9pz\u00e9s \u00e9s tudom\u00e1nyos kutat\u00e1s alapjait k\u00edv\u00e1njuk megteremteni a Babe\u00ba-Bolyai Tudom\u00e1nyegyetemen, amely a region\u00e1lis probl\u00e9m\u00e1kat komplexen k\u00e9pes kezelni. Tov\u00e1bbi alapvet\u00f5 c\u00e9l olyan hossz\u00fa t\u00e1v\u00fa kutat\u00e1si programok kidolgoz\u00e1sa, amelyek alkalmasak arra, hogy a BBTE hallgat\u00f3i ezekhez kapcsol\u00f3djanak \u00e9s \u2013 csoportos kutat\u00e1s m\u00f3dszertan\u00e1ban is j\u00e1rtass\u00e1got szerezve \u2013 \u00f6n\u00e1ll\u00f3 r\u00e9szter\u00fcleteket dolgozzanak ki.<\/p>\n A munkacsoport m\u00fbk\u00f6d\u00e9s\u00e9nek technikai-infrastruktur\u00e1lis felt\u00e9telei kedvez\u00f5ek. A BBTE \u00e9s a magyar tagozat h\u00e1tt\u00e9rint\u00e9zm\u00e9nyeinek szakk\u00f6nyvt\u00e1rai a region\u00e1lis tanulm\u00e1nyok hazai irodalm\u00e1nak teljes, k\u00fclf\u00f6ldi irodalm\u00e1nak sz\u00e9les spektrum\u00e1t k\u00edn\u00e1lja. Ideiglenesen a munkacsoport jogi szem\u00e9lyis\u00e9g n\u00e9lk\u00fcl, a Kolozsv\u00e1ri Magyar Egyetemi Int\u00e9zet keret\u00e9ben helyezkedik el, add\u00edg am\u00edg az \u00f6n\u00e1ll\u00f3 int\u00e9zm\u00e9nyes\u00fcl\u00e9s egy\u00e9b felt\u00e9telei is kialakulnak.<\/p>\n A munkacsoport a 2005-2006-os tan\u00e9vvel kezd\u00f5doen \u00f6n\u00e1ll\u00f3 szakkoll\u00e9giumot ind\u00edt, amely multidiszciplin\u00e1ris \u00e9s komplex jelleg\u00fb lesz. Mivel alapk\u00e9pz\u00e9si programjaink nincsenek \u00f6sszehangolva, hi\u00e1nyzanak a megalapoz\u00f3 ismeretek. Ezek p\u00f3tolhat\u00f3ak a tervezett szakkoll\u00e9giumi program keret\u00e9ben, amely 10-12 di\u00e1kkal indulna, a k\u00f6vetkez\u00f5 szakter\u00fcletekr\u00f5l: k\u00f6zgazdas\u00e1gtan, f\u00f6ldrajz, politol\u00f3gia, k\u00f6zigazgat\u00e1s, szociol\u00f3gia, jog \u00e9s n\u00e9prajz. Nyilv\u00e1n az alapk\u00e9pz\u00e9st biztos\u00edt\u00f3 csomag mellett m\u00fbk\u00f6dn\u00e9nek a szakkol\u00e9giumokra jellemz\u00f5 tev\u00e9kenys\u00e9gek is.<\/p>\n A munkacsoport alap\u00edt\u00f3 tagjai (2005. \u00e1prilis 29.):<\/strong><\/p>\n Benedek J\u00f3zsef, egyetemi tan\u00e1r, f\u00f6ldrajz Rom\u00e1nia j\u00f6v\u00f5beli fejl\u00f5d\u00e9s\u00e9ben a piacgazdas\u00e1g ki\u00e9p\u00edt\u00e9se, valamint a demokratikus \u00e1llamberendezked\u00e9s miatt a region\u00e1lis folyamatok \u00faj ir\u00e1nyaival, a gazdas\u00e1g ter\u00fcleti szerkezet\u00e9nek \u00e1talakul\u00e1s\u00e1val kell sz\u00e1molni. A gazdas\u00e1g re\u00e1lfolyamatainak alakul\u00e1s\u00e1ban – az \u00e9vtizedekkel […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[98],"tags":[],"class_list":["post-133","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-kutatasok-munkacsoportok"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kmei.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/133","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kmei.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kmei.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kmei.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kmei.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=133"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/kmei.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/133\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7502,"href":"https:\/\/kmei.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/133\/revisions\/7502"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kmei.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=133"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kmei.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=133"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kmei.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=133"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nVincze M\u00e1ria, egyetemi tan\u00e1r, k\u00f6zgazdas\u00e1gtan
\nImecs Zolt\u00e1n, adjunktus, f\u00f6ldrajz
\nBakk Mikl\u00f3s, adjunktus, politol\u00f3gia
\nVeres Val\u00e9r, adjunktus, demogr\u00e1fia
\nNagy Egon, adjunktus, f\u00f6ldrajz
\nVeress Em\u00f5d, adjunktus, k\u00f6zigazgat\u00e1si jog
\nHorv\u00e1th R\u00e9ka, adjunktus, k\u00f6zgazdas\u00e1gtan
\nHorv\u00e1th Alp\u00e1r, tan\u00e1rseg\u00e9d, f\u00f6ldrajz
\nBartos-Elekes Zsombor, tan\u00e1rseg\u00e9d, t\u00e9rk\u00e9p\u00e9sz
\nBagoly P\u00e9ter, doktorandus, f\u00f6ldrajz
\nKerekes Kinga, doktorandus, k\u00f6zgazdas\u00e1gtan
\nBerekm\u00e9ri M\u00e1ria, magiszteri hallgat\u00f3, f\u00f6ldrajz
\nKurk\u00f3 Ibolya, magiszteri hallgat\u00f3, f\u00f6ldrajz<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"